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Les nouvelles formes de publ...èle éditorial traditionnel
http://memsic.ccsd.cnrs.fr/mem_00000229.en...
Les nouvelles formes de publication scientifique
sur Internet. La remise en cause du modèle
éditorial traditionnel. Pignard, Nathalie. DEA de
Sciences de l`Information et de la Communication,
Institut de la communication et des médias,
Université Stendhal Grenoble 3, June 2000. Full
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the files RTF Adobe PDF (285 Ko) Abstract: Ce
travail expose les principales évolutions
générées…
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Filed under papers, publishing, publishing alternatives
by artaide
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02/20/2006
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Écoles En Sociologie Des Sciences TableauRésumé -
http://fr.curriculumforge.org/ÉcolesEnSoc...
La Sociologie des sciences
Les concepts des différentes écoles de
sociologie des sciences (Dominique Vinck,
Sociologie des sciences, Éd. Armand Colin, 1995)
Carine Rousseau
Une institution sociale destinée à produire de
la connaissance rationnelle
La science est une institution en marge de la
société. On cherche à rendre compte de la
relation entre le discours et le réel. La
structure sociale de la science
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Filed under sociology of knowledge, to print, synopsis, schools of thought
by artaide
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06/27/2007
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Multimodalité et expression...et de communication, (ALSIC)
http://archive-edutice.ccsd.cnrs.fr/edutic...
Chanier, T., Vetter, A. (2006). Multimodalité et
expression en langue étrangère dans une
plate-forme audio-synchrone. Apprentissage des
langues et systèmes d’information et de
communication, (ALSIC) . [OAI :
oai:archive-edutice.ccsd.cnrs.fr:edutice-00001436_
v1] -
http://archive-edutice.ccsd.cnrs.fr/edutice-000014
36 Liste des fichiers attachés à ce document :
PDF AlsicChanier_060315.pdf(586.3 KB)
Multimodalité et expression en langue étrangère
dans une plate-forme audio-sync…
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Filed under education, edtech, papers, fulltext, audio chat, multimodality
by artaide
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06/28/2006
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Les technosciences en éduca...be du troisième millénaire
http://www.pistes.org/docrec/articles/text...
Les technosciences en éducation @ l’aube du
troisième millénaire Renée Fountain (2001) Dans
Gohier, C. & Laurin, S (dir.), La formation
fondamentale en l’an 2000. Montréal: Éditions
Logiques. Comment peut-on désormais définir un
humain, la connaissance, l’histoire,? Et quelle
différence y a-t-il entre un initié et un
néophyte? L’information devrait-elle être
considérée comme de la marchandise?
Qu’arrivera-t-il le jour où nous passerons
d’une forme de vie fondée…
(votes:1)
Filed under education, edtech, papers, printed, renee marie fountain, techno-sciences
by artaide
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05/25/2006
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Utiliser le plein potentiel de Google, en une page.
http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=24191
Utiliser le plein potentiel de Google, en une
page. - Rares sont les personnes qui utilisent les
options de recherche avancées de Google.
Cependant, les meilleurs «trouveurs»
définissent leur recherche dès le début; le
simple ajout de guillemets, d’un second mot,
d’un moins (-) ou d’un astérisque (*)
leur retourne des résultats d’une grande
pertinence. Les meilleurs utilisent même les
options de surveillance appliqués à leur propre
site pour trouver qu…
(votes:1)
Filed under search, tutorials, google
by artaide
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05/22/2006
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Le réseau européen de recherche Kaléidoscope,
http://www.noe-kaleidoscope.org/
Le réseau européen de recherche Kaléidoscope,
dont l’objectif est de façonner l’évolution
scientifique de l’apprentissage assisté par les
technologies, intègre les principales équipes de
recherche dans le domaine. Celles-ci collaborent
à l’interface de plusieurs disciplines,
sciences de l’éducation, informatique et
sciences sociales afin d’améliorer la qualité
et la portée de l’apprentissage. Kaléidoscope
encourage l’innovation et la créativité par le
déve…
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Filed under education, learning, edtech, network, distance education, distributed cognition
by artaide
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05/02/2006
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OF - Les outils de groupware en ligne
http://www.outilsfroids.net/news/105.shtml
Outils Mobilite - Outils Collaboratifs -
Ressources Outils Froids (contraste de 21
différents outils) J’ai vu récemment
plusieurs questions sur les groupwares online dans
différentes listes de discussion (veille et i-KM
je crois). Je mets donc en ligne cet article qui
n’est pas tout jeune puisqu’il date de
début 2002. J’y comparais une vingtaine
d’applications dont certaines ont sans doute
disparu depuis. J’ai ajouté en fin
d’article une li…
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Filed under tools, groupware, ratings and reviews
by artaide
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04/21/2006
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La Revue internationale des ... en pédagogie universitaire
http://www.profetic.org:16080/revue/sommai...
La Revue internationale des technologies en
pédagogie universitaire est l’initiative
collective et innovatrice des universités
québécoises. Elle a pour but la diffusion
d’expériences et de pratiques pédagogiques,
d’évaluations de cours sur le Web ou à
distance, de réflexions critiques et de
recherches en pédagogie universitaire portant sur
l’intégration des technologies de
l’information et de la communication (TIC) en
enseignement supérieur. Elle expose de multiples
…
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Filed under education, technology, edtech, journals, french, publish
by artaide
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02/04/2006
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0224 Microprogramme de 2e cycle en art-thérapie
http://www.uqat.uquebec.ca/gestac/prg/0224...
Ce programme vise à initier les étudiants à
l`utilisation de l`expression créatrice comme
modalité d`un processus psychothérapeutique ou
éducationnel. Plus spécifiquement, il vise
l`acquisition de connaissances théoriques sur les
fondements de l`art-thérapie tant en arts visuels
qu`en psychologie clinique; la connaissance des
principales approches conceptuelles utilisées
dans la discipline et à en comprendre
l`application pratique en art-thérapie; la
maîtrise pratique des p…
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by artaide
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01/12/2006
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> les dossiers en ligne
http://www.ladocumentationfrancaise.fr/dos...
La Documentation Fran?aise les dossiers en ligne
ladocumentationfrancaise
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by artaide
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12/22/2004
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